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【中國(guó)教育報(bào)】南昌大學(xué)把抗擊疫情中的英雄事跡作為案例,將“戰(zhàn)場(chǎng)”變課堂——疫情中畫好立德樹人同心圓

作者:本報(bào)記者 甘甜 通訊員 許航時(shí)間:2020-05-11
攝影 單位
  

南昌大學(xué)疫情期間為留校師生設(shè)立臨時(shí)超市。本文作者 供圖

疫情發(fā)生后,南昌大學(xué)各附屬醫(yī)院485名“白衣戰(zhàn)士”緊急馳援武漢、隨州等地。學(xué)校整建制接管武漢協(xié)和腫瘤中心,距離武漢華南海鮮市場(chǎng)僅僅500米,學(xué)校第一附屬醫(yī)院援助湖北國(guó)家醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)洪濤教授,將課堂放在抗疫的中心,通過(guò)視頻,將“戰(zhàn)場(chǎng)”變課堂,把抗擊疫情中的英雄事跡和感人故事作為案例和大學(xué)生的人生選擇貫通起來(lái)。

疫情期間,南昌大學(xué)“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程首次線上開課,44位就業(yè)指導(dǎo)教師,通過(guò)學(xué)習(xí)通、騰訊會(huì)議、述播等多種方式授課。該校化“疫情危機(jī)”為“思政契機(jī)”,并通過(guò)探索線上教學(xué)新舉措,完善校園防疫保障等舉措,在疫情大考中交出合格答卷。

打造“戰(zhàn)疫思政立體課堂”

“沒(méi)有不害怕疫情的人,但總有人越是艱險(xiǎn)越向前?!鄙頌榻魇⌒鹿诜窝滓咔榉揽馗呒?jí)別專家組組長(zhǎng),從防控一線回來(lái)的南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院院長(zhǎng)張偉心中裝著講不完的醫(yī)務(wù)人員勇敢逆行的故事,通過(guò)“云端”,她勉勵(lì)學(xué)生“即使疫情限制了腳步,也不能放棄思考”。

“面對(duì)疫情,青年學(xué)子怎么看、怎么思考、有何啟迪?”南昌大學(xué)黨委副書記黃恩華站上講臺(tái)連拋“三問(wèn)”,把“家是最小國(guó),國(guó)是最大家”的樸素道理講得感人至深。

3月27日下午,江西全省600余萬(wàn)名青年學(xué)生,通過(guò)電腦、手機(jī),同上一堂戰(zhàn)疫課。

疫情是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),更是一次對(duì)大學(xué)生的考驗(yàn)。為了將抗疫期間涌現(xiàn)出的鮮活事例和先進(jìn)事跡化為思政課的鮮活素材,學(xué)校在線上思政上下足了功夫。

在線上教學(xué)開展之初,學(xué)校便印發(fā)相關(guān)通知,在全校開展主題思政課教學(xué),將思政小課堂與社會(huì)大課堂相結(jié)合,打造“戰(zhàn)疫思政立體課堂”。

“疫情的來(lái)龍去脈是什么?”“黨和國(guó)家把握疫情的戰(zhàn)略部署和成效是什么?”“‘90后’‘00后’的我們應(yīng)當(dāng)怎么做?”南昌大學(xué)集全校之力,精心錄制了4個(gè)專題視頻,并通過(guò)線上專題領(lǐng)學(xué)、互動(dòng)答疑、主題活動(dòng)征文等形式,引導(dǎo)青年學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)時(shí)代使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

編寫并出版《中國(guó)戰(zhàn)“疫”大思政》教材;將抗疫故事融入學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo);各學(xué)院專業(yè)課教師還充分挖掘課程中可與“戰(zhàn)疫”思政元素相結(jié)合的點(diǎn),堅(jiān)持知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)相統(tǒng)一,形成課程思政與思政課程強(qiáng)大合力。

探索“云端教改”新征程

一手撐傘,一手端著筆記本電腦,行走在雪中的日本街道,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)外教南貴廣老師通過(guò)一場(chǎng)“雪中撐傘直播”,為學(xué)生們實(shí)地展示了日本的“一戶建”。

“特殊時(shí)期的直播課,反而增強(qiáng)了生活代入感?!比照Z(yǔ)182班學(xué)生楊林煦不禁為南老師的直播課點(diǎn)贊。

疫情當(dāng)前,課堂轉(zhuǎn)向云端,南昌大學(xué)的外籍教師也積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),克服種種困難,向?qū)W生們呈現(xiàn)了一堂堂跨國(guó)界、跨時(shí)區(qū)的精彩直播課。學(xué)校更以線上教學(xué)為契機(jī),大力推進(jìn)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和師生互動(dòng)式教學(xué)為特征的“學(xué)習(xí)革命”,助力線上教學(xué)與線下教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效。

公共衛(wèi)生學(xué)院制作防疫知識(shí)視頻課,并通過(guò)快手網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)在開學(xué)周同步推出;醫(yī)學(xué)院發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),結(jié)合抗疫主題,開展了具有公共衛(wèi)生特色的系列教學(xué);生命科學(xué)學(xué)院整合校內(nèi)外線上教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn),開展“MOOC+SPOC”教學(xué)模式新探索……

學(xué)校作為江西高校課程資源共享管理中心的主任單位,還充分利用已建成的524門在線開放課程為全省高校開展線上教學(xué)提供服務(wù)。

各學(xué)院的教師們也紛紛開啟了提升“云端教學(xué)”成效的新征程。

為了給人工智能實(shí)驗(yàn)班學(xué)生上好第一門專業(yè)課程“電子電路基礎(chǔ)”,信息工程學(xué)院院長(zhǎng)王玉皞教授不僅玩轉(zhuǎn)起釘釘直播、飛書視頻會(huì)議等線上教學(xué)平臺(tái),還聯(lián)合工業(yè)界的合作伙伴們,打造線上真實(shí)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)ELF-BOX 200,不但讓學(xué)生可以在線學(xué)習(xí)理論課程,還可以在家遠(yuǎn)程做“真實(shí)的”實(shí)驗(yàn)。

深化“服務(wù)育人”暖人心

“老師,今天有洋蔥和雞蛋嗎?”

“有的,還按照同學(xué)們的提議采購(gòu)了一些新鮮的水果和日用品?!?/p>

這是疫情期間發(fā)生在學(xué)校留學(xué)生公寓一樓的一段對(duì)話。疫情發(fā)生初期,學(xué)校共有500多名外國(guó)留學(xué)生留校。

為把防疫工作落到實(shí)處,國(guó)際交流學(xué)院在留學(xué)生公寓的自習(xí)活動(dòng)室建起“臨時(shí)超市”,每日安排專人根據(jù)學(xué)生需求統(tǒng)一采購(gòu)果蔬生鮮、日常生活用品及其他特殊物品,用心用情用力做好假期里留校師生保障工作。

高校人員密集又來(lái)自五湖四海,是疫情防控的重點(diǎn)和難點(diǎn)。疫情發(fā)生后,南昌大學(xué)迅速建立校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組,先后召開6次疫情防控工作調(diào)度會(huì),以家長(zhǎng)之愛(ài)照顧好孩子們。

而畢業(yè)生就業(yè),更是一頭連著家庭的期盼,一頭連著社會(huì)的穩(wěn)定。

“為全力應(yīng)對(duì)這次疫情對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的沖擊,學(xué)校在1月30日就通知各用人單位暫停各類線下招聘活動(dòng),邀請(qǐng)企業(yè)開展多樣化線上招聘?!蹦喜髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任吳丹說(shuō),目前他們已經(jīng)邀請(qǐng)了6100多家用人單位線上發(fā)布招聘信息。

為了打好疫情期間“穩(wěn)就業(yè)”攻堅(jiān)戰(zhàn),學(xué)校聯(lián)動(dòng)教育部“24365校園招聘服務(wù)”活動(dòng),精細(xì)化做好就業(yè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生校園招聘、求職指導(dǎo)、崗位匹配等“空中對(duì)接”不停歇。

學(xué)校聯(lián)合云就業(yè)平臺(tái),先后舉辦線上視頻雙選會(huì)、春季線上雙選會(huì),通過(guò)“屏對(duì)屏”,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“云中就業(yè)”。

為提高就業(yè)指導(dǎo)力度,力促畢業(yè)生更高質(zhì)量就業(yè),學(xué)校還為1萬(wàn)多名畢業(yè)生開通職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)和求職強(qiáng)化系統(tǒng),就業(yè)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果及簡(jiǎn)歷信息,主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生給予精細(xì)化指導(dǎo);就業(yè)指導(dǎo)教師還通過(guò)微信、QQ、學(xué)習(xí)通等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上咨詢輔導(dǎo),截至4月8日共開展服務(wù)咨詢1500多人次。

原文鏈接:

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編    輯:李欣蕾

責(zé)任編輯:涂金鳳

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