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【新浪江西】南昌大學(xué)在疫情大考中交出滿意答卷

作者:時(shí)間:2020-05-07
攝影 單位
  

在錄制《抗疫故事會》的現(xiàn)場,南昌大學(xué)二附院援鄂專家徐建軍再度哽咽。這位被稱為“定海神針”的國家醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長,說不能回憶和隊(duì)員們拼命的事情,一想起便會控制不住自己。


新冠肺炎疫情發(fā)生以來,南昌大學(xué)勇扛抗“疫”大旗,在守好校園這道防線的同時(shí),積極響應(yīng)國家和省委的號召,一方面從各附屬醫(yī)院選派醫(yī)務(wù)人員參與一線抗“疫”,另一方面積極組織教師開展線上教學(xué),統(tǒng)籌推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思政教育,在疫情大考中交出滿意答卷。

“我們在一線拼過命”

南昌大學(xué)學(xué)生規(guī)模大、校區(qū)多、教職工生活區(qū)人員密集,還有寒假留校的外國留學(xué)生,校園防控壓力可想而知。疫情發(fā)生以來,學(xué)校黨委迅速成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,多次開展現(xiàn)場工作調(diào)度,研究和部署疫情防控工作。校內(nèi)各職能部門工作人員無私奉獻(xiàn),堅(jiān)守在各校區(qū)和生活區(qū),為校園防控筑起了一道安全屏障。

從疫情通報(bào)到防控宣傳,從師生健康數(shù)據(jù)的每日摸排到校園內(nèi)的封閉管控措施,從青年學(xué)子們的就地參與防控到海外校友穿越沙漠為中國尋找口罩,從困難學(xué)生的專項(xiàng)資助金和愛心流量包到留學(xué)生“臨時(shí)超市”,全校師生員工團(tuán)結(jié)一心,在嚴(yán)酷的疫情防控形勢下做出了南昌大學(xué)的溫度。

1月18日,江西啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng),南昌大學(xué)一附院將象湖院區(qū)全部騰空,作為江西省新冠肺炎定點(diǎn)收治醫(yī)院,近千名醫(yī)務(wù)人員放棄春節(jié)假期迅速投入戰(zhàn)斗。

該院區(qū)承擔(dān)了全省80%以上的重型和危重型患者的收治任務(wù)。為滿足應(yīng)收盡收的需要,該院僅用7天7夜的時(shí)間,便提前完成了增加897張床位的任務(wù),拼出了一附院的“火神山速度”。截至日前,該院收治的215例新冠肺炎患者已全部治愈出院,并保持了院內(nèi)零感染的成績,取得了江西抗“疫”主戰(zhàn)場的階段性勝利。

“我是黨員我先上。”“我有抗擊非典的經(jīng)驗(yàn),我去?!薄拔錆h挺住,我們來了!”隨著支援湖北的一聲號令,南昌大學(xué)醫(yī)護(hù)人員聞令而動,主動請纓加入支援湖北的隊(duì)伍,成為“最美逆行人”。

1月27日,南昌大學(xué)二附院副院長祝新根帶領(lǐng)江西首批援助武漢醫(yī)療隊(duì)138人逆行出征,全面進(jìn)駐武漢市第五醫(yī)院。

2月4日,南昌大學(xué)四附院副院長唐浪娟擔(dān)任江西第二批援助湖北醫(yī)療護(hù)理隊(duì)領(lǐng)隊(duì),帶領(lǐng)全省10個(gè)地市62家醫(yī)院100名護(hù)士趕赴武漢,用高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理為抗“疫”勝利按下加速鍵。

2月13日,南昌大學(xué)一附院、二附院各組建一支整建制的國家醫(yī)療隊(duì),278名隊(duì)員在不到一天的時(shí)間里集結(jié)到位,作為江西省第六批援助湖北醫(yī)療隊(duì)火速馳援武漢,接管華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和腫瘤中心2個(gè)重癥病區(qū),被稱為一線“敢死隊(duì)”。

第三附屬醫(yī)院、附屬口腔醫(yī)院、附屬眼科醫(yī)院、附屬人民醫(yī)院等也先后選派精干力量,參與到援助湖北的戰(zhàn)“疫”之中。

……

南昌大學(xué)各附屬醫(yī)院精銳盡出,總計(jì)派出8批次近500名“白衣戰(zhàn)士”馳援武漢、隨州等地,為湖北的抗“疫”貢獻(xiàn)“南大力量”。

“只要患者能平安,我們做多少都是值得的。”盡管隨時(shí)面臨感染,盡管忙到夜以繼日,盡管偶爾會遇上各種困難和不理解,但只要能讓患者早日痊愈出院,“白衣戰(zhàn)士”們都奮不顧身、全身心投入。在醫(yī)院或方艙里,除了用仁心仁術(shù)全力托舉生命方舟,他們還扮演過幼兒的父母,也當(dāng)過老人的兒女,他們是帶給患者希望的“楊護(hù)士”,也是贛鄂相親的使者。

傾情付出,回響自來。防護(hù)服上的“南大”字樣,是患者心中的定心丸。患者治愈出院時(shí)的真誠道謝,是醫(yī)者內(nèi)心的感動。醫(yī)療隊(duì)離鄂返贛時(shí)的淚目送別,是英雄的湖北人民對“逆行人”的最高禮贊。在全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作表彰名單中,南昌大學(xué)四附院唐浪娟帶領(lǐng)的江西護(hù)理隊(duì)(方艙)被授予“先進(jìn)集體”稱號,二附院祝新根、四附院鄧麗花、唐浪娟、附屬人民醫(yī)院張維新被授予“先進(jìn)個(gè)人”稱號。一附院也獲得了省疫情防控應(yīng)急指揮部的首個(gè)“表彰令”。

“南昌大學(xué)黨委堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署,舉全校之力投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中。各附屬醫(yī)院以維護(hù)人民群眾生命安全和身體健康為最高使命,義無反顧戰(zhàn)斗在疫情防控第一線,用實(shí)際行動書寫了南昌大學(xué)人的使命擔(dān)當(dāng)?!?南昌大學(xué)黨委書記喻曉社為南大人由衷點(diǎn)贊。

扎實(shí)有效的防控措施,筑起了校園的“安全墻”;嚴(yán)格縝密的救治方案,穩(wěn)住了江西的“主戰(zhàn)場”;精銳盡出的緊急援助,按下了湖北解封的“加速鍵”。4月17日,南昌大學(xué)選派4人參與中國政府(江西)赴烏茲別克斯坦聯(lián)合工作組,開啟跨國援助抗“疫”之行。

一場“云端教學(xué)”新征程

疫情防控的形勢下,學(xué)生返校開學(xué)被按下了“暫停鍵”。不能正常開學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)怎么辦?線上教學(xué)很好地解決了這個(gè)問題。

2月17日,南昌大學(xué)本科生在線課程順利開課,線上開課1629門、4544 門次,參與線上教學(xué)教師數(shù)1941人,在線學(xué)習(xí)學(xué)生數(shù)日均26140人。作為江西高校課程資源共享管理中心的主任單位,南昌大學(xué)還充分利用已建成的524門在線開放課程為全省高校開展線上教學(xué)提供服務(wù)。

學(xué)校通過抓嚴(yán)抓實(shí)“教”“學(xué)”“管”“服”“督”五個(gè)環(huán)節(jié),依托各級各類在線教學(xué)平臺,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、質(zhì)量過硬的在線教學(xué)活動,“五環(huán)聯(lián)動”保障本科生課程線上教學(xué)平穩(wěn)高質(zhì)量運(yùn)行。

醫(yī)學(xué)院發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,結(jié)合抗“疫”主題,開展了具有公共衛(wèi)生特色的系列教學(xué);公共衛(wèi)生學(xué)院將課程與防疫工作相結(jié)合,通過快手網(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,在開學(xué)周同步推出防疫知識視頻課;生命科學(xué)學(xué)院整合校內(nèi)外線上教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn),開展“ MOOC+SPOC”教學(xué)模式新探索……

老師們紛紛當(dāng)起“網(wǎng)絡(luò)主播”,與學(xué)生們“屏屏相見”。釘釘直播、飛書視頻等線上教學(xué),微信群、QQ群等研討輔導(dǎo),還有點(diǎn)對點(diǎn)的線上答疑解惑。為了給人工智能實(shí)驗(yàn)班學(xué)生上好第一門專業(yè)課程“電子電路基礎(chǔ)”,南昌大學(xué)信息工程學(xué)院院長王玉皞教授還聯(lián)合工業(yè)界的合作伙伴們,打造線上真實(shí)實(shí)驗(yàn)平臺 ELF-BOX 200,不但讓學(xué)生可以在線學(xué)習(xí)理論課程,更可以在家遠(yuǎn)程做“真實(shí)”實(shí)驗(yàn)。

課堂轉(zhuǎn)向云端,南昌大學(xué)的外籍教師也積極應(yīng)對挑戰(zhàn),克服種種困難,向同學(xué)們呈現(xiàn)了一堂堂跨國界、跨時(shí)區(qū)的精彩直播課。

一手撐傘,一手端著筆記本電腦,行走在雪中的日本街道,南昌大學(xué)外國語學(xué)院日語外教南貴廣老師通過一場“雪中撐傘直播”,為同學(xué)們實(shí)地展示了日本的“一戶建”。日語182班楊林煦同學(xué)不禁為南老師的直播點(diǎn)贊,認(rèn)為“特殊時(shí)期的直播課,反而增強(qiáng)了生活帶入感”。

打造戰(zhàn)“疫”思政“立體課堂”

抗擊疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,更是一次對大學(xué)生的人生考驗(yàn)。“南昌大學(xué)各附屬醫(yī)院以人間大愛譜寫了贛醫(yī)‘戰(zhàn)疫之歌’,隊(duì)

員們在抗疫一線的光輝事跡是學(xué)校‘思政第一課’的鮮活教材事例,激勵著廣大學(xué)子涵養(yǎng)愛國之情,砥礪報(bào)國之行?!蹦喜髮W(xué)校長周創(chuàng)兵希望通過戰(zhàn)疫故事,推進(jìn)愛國主義教育,激發(fā)全校師生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

為了將抗“疫”期間涌現(xiàn)出的鮮活事例和先進(jìn)事跡化為思政課的鮮活素材,南昌大學(xué)在線上思政上下足了功夫。

“沒有不害怕疫情的人,但總有人越是艱險(xiǎn)越向前?!鄙頌榻魇⌒鹿诜窝滓咔榉揽馗呒墑e專家組組長,從防控一線來的南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院院長張偉心中裝著講不完的抗疫故事,通過“抗疫思政課”,她勉勵學(xué)生“即使疫情限制了腳步,也不能放棄思考”。

“面對疫情,青年學(xué)子怎么看、怎么思考、有何啟迪?”時(shí)任南昌大學(xué)黨委副書記的黃恩華站上講臺連拋“三問”,把“家是最小國,國是最大家”的樸素道理講得感人至深。

3月27日下午,江西全省600余萬名青年學(xué)生,通過電腦、手機(jī),同上一堂戰(zhàn)“疫”課。

在線上教學(xué)開展之初,學(xué)校便印發(fā)主題思政課教學(xué)實(shí)施方案,在全校范圍內(nèi)將思政小課堂與社會大課堂相結(jié)合,打造“戰(zhàn)疫思政立體課堂”。

“疫情的來龍去脈是什么?”“黨和國家把握疫情的戰(zhàn)略部署和成效是什么?”“江西老區(qū)人民和南大人貢獻(xiàn)了什么?”“90后、00 后的我們應(yīng)當(dāng)怎么做?”

南昌大學(xué)充分利用自有抗“疫”素材,精心錄制了四個(gè)專題視頻,并通過線上專題領(lǐng)學(xué)、互動答疑、主題活動征文等形式,引導(dǎo)青年學(xué)生深刻認(rèn)識時(shí)代使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

將抗“疫”故事融入學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo),幫助大學(xué)生了解抗疫中展現(xiàn)出來的國家制度優(yōu)勢,并與愛國主義精神相結(jié)合,做好未來的人生職業(yè)規(guī)劃。各學(xué)院專業(yè)課教師還充分挖掘課程中可與戰(zhàn)“疫”思政元素相結(jié)合的點(diǎn),堅(jiān)持知識傳授與價(jià)值引領(lǐng)相統(tǒng)一,形成課程思政與思政課程強(qiáng)大合力。

隨著國內(nèi)疫情防控形勢的好轉(zhuǎn),復(fù)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正在有序進(jìn)行。學(xué)生返校后的主題班會怎么開?學(xué)校提前謀劃,邀請各附屬醫(yī)院抗疫一線人員錄制《抗疫故事會》,用身邊人、一線事,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人發(fā)展融入祖國發(fā)展的大進(jìn)程中。

“以家長之愛照顧好孩子們”

“老師,今天有洋蔥和雞蛋嗎?”

“有的,我們還按照同學(xué)們的提議采購了一些新鮮水果和日用品?!?/p>

這是疫情防控期間發(fā)生在南昌大學(xué)留學(xué)生公寓一樓的一段對話。

疫情發(fā)生初期,南昌大學(xué)共有500多名外國留學(xué)生留校。

為把防疫工作落到實(shí)處,國際交流學(xué)院在留學(xué)生公寓自習(xí)活動室建起“臨時(shí)超市”,每日安排專人根據(jù)學(xué)生需求統(tǒng)一采購果蔬生鮮、日常生活用品及其他特殊物品,用心、用情、用力做好假期留校師生保障工作。

高校人員密集又來自五湖四海,是疫情防控的重點(diǎn)和難點(diǎn)。疫情發(fā)生后,南昌大學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開6次疫情防控工作調(diào)度會,目的之一就是要以家長之愛照顧好孩子們。

畢業(yè)生就業(yè),一頭連著家庭的期盼,一頭連著社會的穩(wěn)定。

“為全力應(yīng)對這次疫情對畢業(yè)生就業(yè)工作的沖擊,學(xué)校在1月30日就通知各用人單位暫停各類線下招聘活動,邀請企業(yè)開展多樣化線上招聘?!蹦喜髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任吳丹說,目前他們已經(jīng)邀請了6100多家用人單位線上發(fā)布招聘信息。

為了打好疫情期間“穩(wěn)就業(yè)”攻堅(jiān)戰(zhàn),學(xué)校聯(lián)動教育部“24365校園招聘服務(wù)”平臺,精細(xì)化做好就業(yè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生校園招聘、求職指導(dǎo)、崗位匹配等“空中對接”不停歇。至今,學(xué)校已舉辦線上視頻雙選會、春季線上雙選會,通過“屏對屏”,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“云中就業(yè)”。

為提高就業(yè)指導(dǎo)力度,力促畢業(yè)生更高質(zhì)量就業(yè),學(xué)校還為10000多名畢業(yè)生開通職業(yè)測評系統(tǒng)和求職強(qiáng)化系統(tǒng)。就業(yè)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的測評結(jié)果及簡歷信息,主動聯(lián)系學(xué)生給予精細(xì)化指導(dǎo);就業(yè)指導(dǎo)教師還通過微信、QQ、學(xué)習(xí)通等方式,對學(xué)生進(jìn)行線上咨詢輔導(dǎo),前后服務(wù)咨詢1500多人次。(許航 甘甜)

原文鏈接:http://jx.sina.com.cn/news/zhzx/2020-04-30/detail-iirczymi9311276.shtml



編    輯:胡詩月

責(zé)任編輯:涂金鳳

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