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編者按：3月24日，央視新聞微信公眾號以?抬頭率100%！這堂課為何火出圈？》為題，報道國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（贛劇）傳承人、國家一級演員、南昌大學二級教授陳俐老師在校贛劇藝術(shù)鑒賞課上以獨特授課形式受到學生熱烈歡迎，并在網(wǎng)絡(luò)上迅速“出圈”。詳情如下：

揮水袖

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上戲妝

近日，南昌大學

贛劇藝術(shù)鑒賞課堂

在網(wǎng)絡(luò)走紅

國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（贛劇）傳承人

國家一級演員陳俐

在課堂上“放大招了”

視頻來源/江南都市報

01

與其他氛圍嚴肅的課堂不同

陳俐這學期開設(shè)的贛劇藝術(shù)鑒賞課

經(jīng)常傳來掌聲和驚呼聲

講到經(jīng)典劇目時，陳俐會換上戲服

展示戲曲中折扇、水袖和槍的運用

把劇中的角色帶到課堂

除了讓學生現(xiàn)場觀看

陳俐還會給他們親身體驗的機會

為自愿上臺的學生化妝、換戲服

扮好一整套戲曲裝扮

“我們讓同學走上講臺

感受水袖是怎么抖的，槍是怎么樣耍的

還給他們扮上裝扮”

課堂上，不少學生主動上臺

模仿學習老師的動作

“轉(zhuǎn)——”“走——”“轉(zhuǎn)回來——”

在陳俐的一句句提示聲下

學生們跟上音樂的節(jié)奏

不斷舞動著折扇

2010年，陳俐開始在南昌大學教書

此前她的授課更著重于書本內(nèi)容

“課堂上學生們很平靜

沒有什么興奮和激動的地方

這學期我就想改變一下

讓學生親自來體驗”

今年，陳俐首次嘗試課上表演戲曲動作

把授課形式變?yōu)榫€上網(wǎng)課+線下鑒賞

沒想到第一堂課就吸引了許多學生

能容納200人的大教室?guī)缀跆锰帽瑵M

“抬頭率可以說是100%”

線上網(wǎng)課也有很多人關(guān)注

02

陳俐12歲開始學習贛劇

曾獲戲劇界最高獎項“梅花獎”

她介紹，贛劇作為江西的代表劇種

所用方言為贛語

其聲腔基礎(chǔ)為

明代四大聲腔之一的弋陽腔

融合了清代中期傳入江西的

昆腔與亂彈而形成

“贛劇非常雅致

很多縣城和鄉(xiāng)村都有

以家庭為單位的業(yè)余贛劇團

很有藝術(shù)生命力”

陳俐表示

贛劇是古老的劇種

需要年輕人喜歡才能傳承下去

戲曲課堂受到學生和網(wǎng)友的歡迎

正是文化自信的一種體現(xiàn)

“雖然贛劇之前沉寂了很多年

但這次課讓我感覺到

很多人開始注重傳統(tǒng)文化了

特別是年輕人

愿意通過自媒體平臺了解它”

作為贛劇國家級非遺傳承人

陳俐一直把傳承贛劇視為自己的使命

未來，她會長期堅持這種形式的教學

根據(jù)學生的反饋不斷改進

“希望越來越多的年輕人

能了解贛劇，喜歡上贛劇”

原文鏈接：

https://mp.weixin.qq.com/s/1cuGDgTsf9tYbnLc2jAcCQ

編    輯：程慧萍

責任編輯：涂金鳳