教學(xué)周
本網(wǎng)訊(記者許航)10月24日下午,部分省屬高校黨委理論學(xué)習(xí)中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)會(huì)暨高校服務(wù)“1269”行動(dòng)計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在南昌大學(xué)召開(kāi)。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)、全國(guó)科技大會(huì)、全國(guó)教育大會(huì)精神,持續(xù)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察江西重要講話(huà)精神,南昌大學(xué)黨委、江西師范大學(xué)黨委、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委、華東交通大學(xué)黨委、東華理工大學(xué)黨委、江西理工大學(xué)黨委、南昌航空大學(xué)黨委、井岡山大學(xué)黨委、江西科技師范大學(xué)黨委、南昌工程學(xué)院黨委、江西飛行學(xué)院黨委等11所高校黨委,圍繞“高校高水平科技創(chuàng)新服務(wù)江西特色與優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”主題開(kāi)展聯(lián)學(xué),旨在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述,把握國(guó)內(nèi)外科技發(fā)展動(dòng)態(tài),更好將高??萍紕?chuàng)新融入和服務(wù)我省科教強(qiáng)省建設(shè),更好對(duì)接和服務(wù)江西省制造業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化建設(shè)“1269”行動(dòng)計(jì)劃,更好以理論學(xué)習(xí)成果推動(dòng)各高校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,更好為譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化江西篇章貢獻(xiàn)高校力量。
南昌大學(xué)黨委書(shū)記羅嗣海主持會(huì)議,江西師范大學(xué)黨委副書(shū)記汪洋、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委書(shū)記劉耀彬、華東交通大學(xué)副校長(zhǎng)楊德敏、東華理工大學(xué)黨委書(shū)記張福慶、江西理工大學(xué)副校長(zhǎng)黃志繁、南昌航空大學(xué)校長(zhǎng)盧超、井岡山大學(xué)校長(zhǎng)羅旭彪、江西科技師范大學(xué)黨委書(shū)記裴鴻衛(wèi)、南昌工程學(xué)院黨委書(shū)記汪勝前、校長(zhǎng)劉祖文、江西飛行學(xué)院黨委書(shū)記陳震等11所省屬高校60余位校領(lǐng)導(dǎo),各高校黨委理論學(xué)習(xí)中心組部分成員、各高校相關(guān)職能部門(mén)代表、教授博士代表,近500人參加了會(huì)議。會(huì)前,南昌大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士陳曄光會(huì)見(jiàn)了省科技廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)宋德雄及各高校代表。
會(huì)議特邀江西省科學(xué)技術(shù)廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)宋德雄作專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。宋德雄以《深入實(shí)施科教興贛六大行動(dòng)加快建設(shè)科技強(qiáng)省》為題,圍繞深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于科技創(chuàng)新重要論述、準(zhǔn)確把握世界科技發(fā)展大勢(shì)、實(shí)施科技興贛六大行動(dòng)開(kāi)創(chuàng)科技強(qiáng)省新局面等方面,系統(tǒng)梳理了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述,深刻分析了世界科技發(fā)展的歷史過(guò)程、歷史啟示和當(dāng)今發(fā)展態(tài)勢(shì),介紹了江西開(kāi)創(chuàng)科技強(qiáng)省建設(shè)背景、進(jìn)展與未來(lái)工作思路和努力方向,就高校科技創(chuàng)新如何服務(wù)江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、特別是服務(wù)“1269”行動(dòng)計(jì)劃提出了相關(guān)建議。他指出,高校是科技創(chuàng)新的主力軍,是我省加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要依靠力量,江西高校要聚焦區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求,開(kāi)展有組織科研,推進(jìn)培育新質(zhì)生產(chǎn)力,動(dòng)態(tài)調(diào)整高等教育學(xué)科設(shè)置,完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化體系,強(qiáng)化校企科研合作,建立科研人員差異化考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的壯闊征程中,當(dāng)先鋒、擔(dān)重任、作表率。報(bào)告既有政治高度、歷史厚度,又有理論深度、實(shí)踐效度,對(duì)江西高校科技工作具有很強(qiáng)針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性。
南昌大學(xué)副校長(zhǎng)吳丹、江西師范大學(xué)黨委副書(shū)記汪洋、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長(zhǎng)謝花林、華東交通大學(xué)副校長(zhǎng)黃志超、東華理工大學(xué)副校長(zhǎng)熊?chē)?guó)保、江西理工大學(xué)副校長(zhǎng)黃志繁、南昌航空大學(xué)副校長(zhǎng)陳玉華、井岡山大學(xué)副校長(zhǎng)黃儉根、江西科技師范大學(xué)黨委書(shū)記裴鴻衛(wèi)、南昌工程學(xué)院副校長(zhǎng)盧全國(guó)、江西飛行學(xué)院副校長(zhǎng)肖鴻晶分別代表各高校,結(jié)合工作實(shí)際,圍繞主題作交流發(fā)言,分享各校服務(wù)“1269”行動(dòng)計(jì)劃的做法和經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)議宣讀了《高校服務(wù)“1269”行動(dòng)計(jì)劃倡議書(shū)》。倡議江西高校,堅(jiān)持服務(wù)產(chǎn)業(yè),在人才培養(yǎng)上同頻共振;堅(jiān)持科技創(chuàng)新,在科技自強(qiáng)上同心勠力;堅(jiān)持產(chǎn)教融合,在校企協(xié)同上同舟共濟(jì);堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),在深化改革上同向同行,攜手做“1269”行動(dòng)計(jì)劃的執(zhí)行者、行動(dòng)派、實(shí)干家,為服務(wù)“1269”行動(dòng)計(jì)劃、服務(wù)江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力智力支持和人才支撐。
在主持會(huì)議時(shí),羅嗣海強(qiáng)調(diào),高校作為人才第一資源、科技第一生產(chǎn)力、創(chuàng)新第一動(dòng)力和文化第一軟實(shí)力的重要結(jié)合點(diǎn),理應(yīng)在服務(wù)江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、在服務(wù)“1269”行動(dòng)計(jì)劃方面發(fā)揮特殊而重要的作用。通過(guò)此次聯(lián)學(xué),有利于江西高校科技工作進(jìn)一步聚焦我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,找準(zhǔn)科研方向、創(chuàng)新組織形式、營(yíng)造創(chuàng)新生態(tài),有利于進(jìn)一步推動(dòng)全省高校形成“研究真問(wèn)題、真研究問(wèn)題、產(chǎn)出真成果”和樹(shù)立“投入要問(wèn)產(chǎn)出、花錢(qián)要問(wèn)績(jī)效”的工作導(dǎo)向。
羅嗣海認(rèn)為,新時(shí)代新征程上,高校辦學(xué)要深刻認(rèn)識(shí)和把握教育、科技、人才“三位一體”部署和教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,立足新邏輯謀劃推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。高校必須高度重視信息和人工智能學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,用數(shù)字技術(shù)與人工智能進(jìn)行學(xué)科專(zhuān)業(yè)改造、賦能教育發(fā)展。江西高校必須為江西服務(wù)、對(duì)江西有為,以江西發(fā)展需求為著力點(diǎn),全力以赴服務(wù)江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,更好體現(xiàn)江西所辦高校是為江西服務(wù)的高校。
羅嗣海表示,南昌大學(xué)作為江西舉全省之力辦好的高校,必須感恩奮進(jìn),匯全校之智服務(wù)江西發(fā)展,擔(dān)起江西高校服務(wù)江西發(fā)展的首責(zé),盡己所能帶動(dòng)和服務(wù)全省高等教育整體提升和兄弟高校發(fā)展,與各高校攜手前行、共同奮進(jìn),在服務(wù)譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化江西篇章中貢獻(xiàn)智慧和力量。
編 輯:涂金鳳
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